GIỚI THIỆU SÁCH

  • Luân lý giáo khoa thư (In... Trần Trọng Kim, Nguyễn Văn Ngọc, Đặng Đình... QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ là hai bộ sách giáo khoa tiếng Việt được dạy song hành ở các trường Tiểu học Việt Nam trong suốt những thập niên thuộc nửa đầu thế kỷ XX. Nhóm biên soạn sách gồm các ông Trần Trọng Kim, Nguyễn Văn Ngọc, Đặng Đình Phúc và Đỗ Thận – đều là những học giả, nhà văn, và là nhà giáo dục nổi tiếng, đương thời rất được tín nhiệm. Công việc biên soạn sách của họ còn mang tính định hướng của một nền giáo dục. Việc dạy song hành hai bộ sách QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ từ lớp Đồng ấu, lớp Dự bị đến lớp Sơ đẳng ở bậc Tiểu học cho thấy vấn đề luân lý, đạo đức và công dân giáo dục không chỉ là một tiết học mà là một nội dung lớn xuyên suốt quá trình phát triển trí óc và tâm hồn trẻ thơ. Từ đầu thập niên 1990 đến nay, bộ sách QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ đã được Nhà xuất bản Trẻ tái bản nhiều lần và được đông đảo bạn đọc nhiệt tình đón nhận. Lần tái bản này, cũng như các lần trước, chúng tôi chủ trương giữ đúng nguyên tác từ các bản in của Việt Nam Tiểu học Tùng thư, kể cả phần minh học khắc trên bản gỗ. Ngoại trừ một số bài mang dấu ấn chính trị rõ rệt của thời Pháp thuộc hoặc thời phong kiến đã được loại bỏ, những gì mang phần hồn của QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ đều được phục hiện trong tuyển tập này.
    ...
  • Quốc văn giáo khoa thư (In... Trần Trọng Kim, Nguyễn Văn Ngọc, Đặng Đình... QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ là hai bộ sách giáo khoa tiếng Việt được dạy song hành ở các trường Tiểu học Việt Nam trong suốt những thập niên thuộc nửa đầu thế kỷ XX. Nhóm biên soạn sách gồm các ông Trần Trọng Kim, Nguyễn Văn Ngọc, Đặng Đình Phúc và Đỗ Thận – đều là những học giả, nhà văn, và là nhà giáo dục nổi tiếng, đương thời rất được tín nhiệm. Công việc biên soạn sách của họ còn mang tính định hướng của một nền giáo dục. Việc dạy song hành hai bộ sách QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ từ lớp Đồng ấu, lớp Dự bị đến lớp Sơ đẳng ở bậc Tiểu học cho thấy vấn đề luân lý, đạo đức và công dân giáo dục không chỉ là một tiết học mà là một nội dung lớn xuyên suốt quá trình phát triển trí óc và tâm hồn trẻ thơ. Từ đầu thập niên 1990 đến nay, bộ sách QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ đã được Nhà xuất bản Trẻ tái bản nhiều lần và được đông đảo bạn đọc nhiệt tình đón nhận. Lần tái bản này, cũng như các lần trước, chúng tôi chủ trương giữ đúng nguyên tác từ các bản in của Việt Nam Tiểu học Tùng thư, kể cả phần minh học khắc trên bản gỗ. Ngoại trừ một số bài mang dấu ấn chính trị rõ rệt của thời Pháp thuộc hoặc thời phong kiến đã được loại bỏ, những gì mang phần hồn của QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ đều được phục hiện trong tuyển tập này.
    ...
  • Thầy cô giáo hạnh phúc sẽ... Thích Nhất Hạnh, Katherine... Thầy cô giáo hạnh phúc sẽ thay đổi thế giới - bộ sách bạn đang cầm trên tay là một món quà đặc biệt quan trọng - hay nói cách khác là một sự trao truyền - từ Thiền sư Thích Nhất Hạnh trao tặng vào giai đoạn chín muồi của một nhân cách vĩ đại. Bạn sẽ thấy rằng nó là kết tinh tình thương sâu sắc của Thiền sư đối với những người trẻ và sự mong mỏi không ngừng về một nền giáo dục bồi dưỡng tài và đức cho các thế hệ mai sau. Ở mỗi trang, bạn có thể cảm được sự tôn vinh dành cho những con người đang thực hiện sứ mệnh này, thường là âm thầm không ai biết, và khối lượng công việc khổng lồ mà họ gánh vác từng ngày nhằm phục vụ cho công cuộc kiến tạo, chuyển hóa và hàn gắn thế giới của chúng ta từ dưới lên, từ thế hệ này sang thế hệ khác - đó là những người thầy, người cô. Đây cũng đồng thời là tác phẩm được kết tinh từ sự cộng tác đầy cảm hứng với giáo sư Katherine Weare, một nhà giáo dục và cũng là một giáo viên về chánh niệm, người đã có nhiều năm nghiên cứu những tác động của thực tập chánh niệm trong môi trường học đường, và đội ngũ các cây bút cố vấn, những học trò lớn của Thiền sư từ Làng Mai. Cùng nhau họ đã thiết kế một cẩm nang thiền tập mang tính đa diện và rất dễ sử dụng để giúp các thầy cô giáo có thể đem chánh niệm vào lớp học cũng như vào đời sống của chính mình bằng nhiều hình thức. Bộ sách gồm 2 cuốn: Tập 1 "Cẩm nang hạnh phúc", tập 2 "Đi như một dòng sông".
    ...
  • Vui học tiếng Anh cùng trẻ... Mariko Shimizu Sách dựa trên chương trình giảng dạy tiếng Anh quốc tế nổi tiếng tại Nhật.Tập trung vào việc phát triển khả năng phản xạ thông qua các hoạt động thường ngày.Ba mẹ có thể dễ dàng dạy con học tiếng Anh mà không cần đến trung tâm ngoại ngữ.Thông qua hoạt động dạy tiếng Anh từ những hoạt động thường ngày, ba mẹ có nhiều cơ hội tiếp xúc với con hơn, hiểu tâm tư tình cảm và khả năng tiếp thu của con hơn là phó thác cho các trung tâm ngoại ngữ.
    ...
  • Vui học tiếng Anh cùng trẻ... Mariko Shimizu Sách dựa trên chương trình giảng dạy tiếng Anh quốc tế nổi tiếng tại Nhật.Tập trung vào việc phát triển khả năng phản xạ thông qua các hoạt động thường ngày.Ba mẹ có thể dễ dàng dạy con học tiếng Anh mà không cần đến trung tâm ngoại ngữ.Thông qua hoạt động dạy tiếng Anh từ những hoạt động thường ngày, ba mẹ có nhiều cơ hội tiếp xúc với con hơn, hiểu tâm tư tình cảm và khả năng tiếp thu của con hơn là phó thác cho các trung tâm ngoại ngữ.
    ...
  • Cô ơi, em quên làm bài... Etsuko Yamamoto, Makiko... Cậu bé Yusuke quên làm bài tập về nhà nên đã bịa ra một lý do để được cô chủ nhiệm Eriko thông cảm. Tuy nhiên, lý do của cậu không thuyết phục được cô. Nhưng cô Eriko đồng ý rằng nếu lý do hợp lý thì các em sẽ được miễn làm bài tập về nhà. Thế là mỗi ngày, một học sinh trong lớp lại bịa một câu chuyện để khỏi phải làm bài. Cho đến một ngày, các em nhận ra bịa một lý do hợp lý khó hơn nhiều so với làm bài tập cô cho. Đây là câu chuyện về cách giáo dục bậc tiểu học khuyến khích khả năng sáng tạo của các em học sinh ở Nhật Bản.
    ...
  • Dạy con gọi tên cảm xúc Lê Thanh Hải Dạy con - yêu thôi chưa đủ, còn phải yêu đúng cách.Cuốn sách này tập hợp những kiến thức, kinh nghiệm dạy con phát triển trí tuệ cảm xúc của một nhà nghiên cứu từ Anh, theo triết lý giáo dục khai phóng, lấy bộ ba tam giác IQ - CQ - EQ làm tiêu chí đánh giá sự phát triển của con người.Bạn sẽ tìm thấy hình bóng mình - một bậc cha mẹ đang khao khát những điều tốt đẹp nhất cho con - sau những chia sẻ rất uyên bác, các dẫn chứng sinh động và những tình cảm rất thực này.
    ...
  • Bí kíp dạy con từ 0-3 tuổi Suzanne Vallières Dạy con không chỉ là chuyện của nhà trường hay xã hội, mà trước hết đó là chuyện của chính bạn, người làm cha mẹ. Tiếc thay, cuộc sống bộn bề khiến nhiều người trong chúng ta đã quên đi điều đó, phó thác cho xã hội và nhà trường cái chức trách cao quý và thiêng liêng mà lẽ ra chúng ta phải đảm trách... để rồi một ngày nào đó chợt nhận ra sao con của mình lại hỗn hào như thế, sao con không chia sẻ, sao con không thành công, sao con không tự hào, sao con lại đau khổ... Cách tiếp cận của bộ sách thật độc đáo. Đối với từng vấn đề của trẻ, thoạt tiên sách nêu lên những câu hỏi "mà mọi cha mẹ đều đặt ra": Cho con tiền tiêu vặt có phải là cách tốt? Làm sao nâng cao động lực học tập của con? Làm sao khi con bị bắt nạt? v.v... rồi tuần tự trả lời. Chắc chắn bạn sẽ thấy đâu đó ít nhiều trong bộ sách hình ảnh của bạn và của con, thấy những vấn đề mà bạn đã xác quyết hay lờ mờ nhận ra nhưng hoặc là đã quá thờ ơ, hoặc là không có ai chỉ bảo, hoặc là do thiếu nghị lực, bạn đã không đặt sự quan tâm đúng mức. Có bao giờ bạn nghĩ đến tầm quan trọng của các quy tắc trong gia đình? Nhưng bộ sách này không chỉ dừng ở đó mà còn bàn đến việc linh động hóa các quy tắc để thích ứng với từng lứa tuổi, từng tính cách của trẻ. Có bao giờ bạn nghĩ đến việc sửa đổi một khiếm khuyết nào đó của con? Nhưng bộ sách còn cho biết bạn phải nhận thức đúng về những khiếm khuyết và đôi khi phải sửa đổi chính mình trước. Và còn rất nhiều, rất nhiều vấn đề khác nữa khiến bạn sẽ không khỏi thốt lên: "Sao mà phức tạp thế, và... sao lại đơn giản như thế nhỉ?" Một bộ sách giúp bạn tạo dựng được những đứa con ngoan, thành đạt và hạnh phúc. Một bộ sách giúp cho đất nước có những công dân lương thiện, hài hòa và có trách nhiệm. Thế thì cũng đáng để tìm đọc lắm thay!
    ...
  • Bí kíp dạy con từ 3-6 tuổi Suzanne Vallières Dạy con không chỉ là chuyện của nhà trường hay xã hội, mà trước hết đó là chuyện của chính bạn, người làm cha mẹ. Tiếc thay, cuộc sống bộn bề khiến nhiều người trong chúng ta đã quên đi điều đó, phó thác cho xã hội và nhà trường cái chức trách cao quý và thiêng liêng mà lẽ ra chúng ta phải đảm trách... để rồi một ngày nào đó chợt nhận ra sao con của mình lại hỗn hào như thế, sao con không chia sẻ, sao con không thành công, sao con không tự hào, sao con lại đau khổ... Cách tiếp cận của bộ sách thật độc đáo. Đối với từng vấn đề của trẻ, thoạt tiên sách nêu lên những câu hỏi "mà mọi cha mẹ đều đặt ra": Cho con tiền tiêu vặt có phải là cách tốt? Làm sao nâng cao động lực học tập của con? Làm sao khi con bị bắt nạt? v.v... rồi tuần tự trả lời. Chắc chắn bạn sẽ thấy đâu đó ít nhiều trong bộ sách hình ảnh của bạn và của con, thấy những vấn đề mà bạn đã xác quyết hay lờ mờ nhận ra nhưng hoặc là đã quá thờ ơ, hoặc là không có ai chỉ bảo, hoặc là do thiếu nghị lực, bạn đã không đặt sự quan tâm đúng mức. Có bao giờ bạn nghĩ đến tầm quan trọng của các quy tắc trong gia đình? Nhưng bộ sách này không chỉ dừng ở đó mà còn bàn đến việc linh động hóa các quy tắc để thích ứng với từng lứa tuổi, từng tính cách của trẻ. Có bao giờ bạn nghĩ đến việc sửa đổi một khiếm khuyết nào đó của con? Nhưng bộ sách còn cho biết bạn phải nhận thức đúng về những khiếm khuyết và đôi khi phải sửa đổi chính mình trước. Và còn rất nhiều, rất nhiều vấn đề khác nữa khiến bạn sẽ không khỏi thốt lên: "Sao mà phức tạp thế, và... sao lại đơn giản như thế nhỉ?" Một bộ sách giúp bạn tạo dựng được những đứa con ngoan, thành đạt và hạnh phúc. Một bộ sách giúp cho đất nước có những công dân lương thiện, hài hòa và có trách nhiệm. Thế thì cũng đáng để tìm đọc lắm thay!
    ...
  • Cả nhà bên nhau - 100... Gilles Diederichs 100 trò vui cho cha hoạt động cùng con từ tuổi sơ sinh đến 10 tuổi, giúp con phát triển toàn diện thể chất, tinh thần và gắn bó tình cảm cha con. Đây là tập sách thuộc bộ Cả nhà bên nhau, là bộ sách giúp gắn kết các thành viên trong gia đình, mở đầu bằng 3 tập sách dành cho những ông bố yêu con: 100 trò vui cho cha con chúng mình; 100 trò vui cho con thêm sáng tạo; Cẩm nang siêu ông bố tương lai.
    ...
  • Cả nhà bên nhau - 100... Gilles Diederichs, Muriel... 100 trò vui cho bé phát triển tính sáng tạo, cũng như thêm gắn kết gia đình. Đây là tập sách thuộc bộ Cả nhà bên nhau, là bộ sách giúp gắn kết các thành viên trong gia đình, mở đầu bằng 3 tập sách dành cho những ông bố yêu con: 100 trò vui cho cha con chúng mình; 100 trò vui cho con thêm sáng tạo; Cẩm nang siêu ông bố tương lai.
    ...
  • Cả nhà bên nhau - Cẩm... Benjamin Perrier Sách bao gồm những lời tư vấn hóm hỉnh cho ông bố sắp có con lần đầu về những hoạt động cũng như tâm lý cần chuẩn bị và làm cho con yêu, cũng như cho mẹ bầu từ khi con trong bụng mẹ đến khi con ra đời. Đây là tập sách thuộc bộ Cả nhà bên nhau, là bộ sách giúp gắn kết các thành viên trong gia đình, mở đầu bằng 3 tập sách dành cho những ông bố yêu con: 100 trò vui cho cha con chúng mình; 100 trò vui cho con thêm sáng tạo; Cẩm nang siêu ông bố tương lai.
    ...
  • Bí kíp dạy con - Bí... Suzanne Vallières Dạy con không chỉ là chuyện của nhà trường hay xã hội, mà trước hết đó là chuyện của chính bạn, người làm cha mẹ. Tiếc thay, cuộc sống bộn bề khiến nhiều người trong chúng ta đã quên đi điều đó, phó thác cho xã hội và nhà trường cái chức trách cao quý và thiêng liêng mà lẽ ra chúng ta phải đảm trách... để rồi một ngày nào đó chợt nhận ra sao con của mình lại hỗn hào như thế, sao con không chia sẻ, sao con không thành công, sao con không tự hào, sao con lại đau khổ... Cách tiếp cận của bộ sách thật độc đáo. Đối với từng vấn đề của trẻ, thoạt tiên sách nêu lên những câu hỏi "mà mọi cha mẹ đều đặt ra": Cho con tiền tiêu vặt có phải là cách tốt? Làm sao nâng cao động lực học tập của con? Làm sao khi con bị bắt nạt? v.v... rồi tuần tự trả lời. Chắc chắn bạn sẽ thấy đâu đó ít nhiều trong bộ sách hình ảnh của bạn và của con, thấy những vấn đề mà bạn đã xác quyết hay lờ mờ nhận ra nhưng hoặc là đã quá thờ ơ, hoặc là không có ai chỉ bảo, hoặc là do thiếu nghị lực, bạn đã không đặt sự quan tâm đúng mức. Có bao giờ bạn nghĩ đến tầm quan trọng của các quy tắc trong gia đình? Nhưng bộ sách này không chỉ dừng ở đó mà còn bàn đến việc linh động hóa các quy tắc để thích ứng với từng lứa tuổi, từng tính cách của trẻ. Có bao giờ bạn nghĩ đến việc sửa đổi một khiếm khuyết nào đó của con? Nhưng bộ sách còn cho biết bạn phải nhận thức đúng về những khiếm khuyết và đôi khi phải sửa đổi chính mình trước. Và còn rất nhiều, rất nhiều vấn đề khác nữa khiến bạn sẽ không khỏi thốt lên: "Sao mà phức tạp thế, và... sao lại đơn giản như thế nhỉ?" Một bộ sách giúp bạn tạo dựng được những đứa con ngoan, thành đạt và hạnh phúc. Một bộ sách giúp cho đất nước có những công dân lương thiện, hài hòa và có trách nhiệm. Thế thì cũng đáng để tìm đọc lắm thay!
    ...
  • Bí kíp dạy con từ 9-12 tuổi Suzanne Vallières Dạy con không chỉ là chuyện của nhà trường hay xã hội, mà trước hết đó là chuyện của chính bạn, người làm cha mẹ. Tiếc thay, cuộc sống bộn bề khiến nhiều người trong chúng ta đã quên đi điều đó, phó thác cho xã hội và nhà trường cái chức trách cao quý và thiêng liêng mà lẽ ra chúng ta phải đảm trách... để rồi một ngày nào đó chợt nhận ra sao con của mình lại hỗn hào như thế, sao con không chia sẻ, sao con không thành công, sao con không tự hào, sao con lại đau khổ... Cách tiếp cận của bộ sách thật độc đáo. Đối với từng vấn đề của trẻ, thoạt tiên sách nêu lên những câu hỏi "mà mọi cha mẹ đều đặt ra": Cho con tiền tiêu vặt có phải là cách tốt? Làm sao nâng cao động lực học tập của con? Làm sao khi con bị bắt nạt? v.v... rồi tuần tự trả lời. Chắc chắn bạn sẽ thấy đâu đó ít nhiều trong bộ sách hình ảnh của bạn và của con, thấy những vấn đề mà bạn đã xác quyết hay lờ mờ nhận ra nhưng hoặc là đã quá thờ ơ, hoặc là không có ai chỉ bảo, hoặc là do thiếu nghị lực, bạn đã không đặt sự quan tâm đúng mức. Có bao giờ bạn nghĩ đến tầm quan trọng của các quy tắc trong gia đình? Nhưng bộ sách này không chỉ dừng ở đó mà còn bàn đến việc linh động hóa các quy tắc để thích ứng với từng lứa tuổi, từng tính cách của trẻ. Có bao giờ bạn nghĩ đến việc sửa đổi một khiếm khuyết nào đó của con? Nhưng bộ sách còn cho biết bạn phải nhận thức đúng về những khiếm khuyết và đôi khi phải sửa đổi chính mình trước. Và còn rất nhiều, rất nhiều vấn đề khác nữa khiến bạn sẽ không khỏi thốt lên: "Sao mà phức tạp thế, và... sao lại đơn giản như thế nhỉ?" Một bộ sách giúp bạn tạo dựng được những đứa con ngoan, thành đạt và hạnh phúc. Một bộ sách giúp cho đất nước có những công dân lương thiện, hài hòa và có trách nhiệm. Thế thì cũng đáng để tìm đọc lắm thay!
    ...
  • Bí kíp dạy con từ 12-16 tuổi Suzanne Vallières Dạy con không chỉ là chuyện của nhà trường hay xã hội, mà trước hết đó là chuyện của chính bạn, người làm cha mẹ. Tiếc thay, cuộc sống bộn bề khiến nhiều người trong chúng ta đã quên đi điều đó, phó thác cho xã hội và nhà trường cái chức trách cao quý và thiêng liêng mà lẽ ra chúng ta phải đảm trách... để rồi một ngày nào đó chợt nhận ra sao con của mình lại hỗn hào như thế, sao con không chia sẻ, sao con không thành công, sao con không tự hào, sao con lại đau khổ... Cách tiếp cận của bộ sách thật độc đáo. Đối với từng vấn đề của trẻ, thoạt tiên sách nêu lên những câu hỏi "mà mọi cha mẹ đều đặt ra": Cho con tiền tiêu vặt có phải là cách tốt? Làm sao nâng cao động lực học tập của con? Làm sao khi con bị bắt nạt? v.v... rồi tuần tự trả lời. Chắc chắn bạn sẽ thấy đâu đó ít nhiều trong bộ sách hình ảnh của bạn và của con, thấy những vấn đề mà bạn đã xác quyết hay lờ mờ nhận ra nhưng hoặc là đã quá thờ ơ, hoặc là không có ai chỉ bảo, hoặc là do thiếu nghị lực, bạn đã không đặt sự quan tâm đúng mức. Có bao giờ bạn nghĩ đến tầm quan trọng của các quy tắc trong gia đình? Nhưng bộ sách này không chỉ dừng ở đó mà còn bàn đến việc linh động hóa các quy tắc để thích ứng với từng lứa tuổi, từng tính cách của trẻ. Có bao giờ bạn nghĩ đến việc sửa đổi một khiếm khuyết nào đó của con? Nhưng bộ sách còn cho biết bạn phải nhận thức đúng về những khiếm khuyết và đôi khi phải sửa đổi chính mình trước. Và còn rất nhiều, rất nhiều vấn đề khác nữa khiến bạn sẽ không khỏi thốt lên: "Sao mà phức tạp thế, và... sao lại đơn giản như thế nhỉ?" Một bộ sách giúp bạn tạo dựng được những đứa con ngoan, thành đạt và hạnh phúc. Một bộ sách giúp cho đất nước có những công dân lương thiện, hài hòa và có trách nhiệm. Thế thì cũng đáng để tìm đọc lắm thay!
    ...
  • Nghệ thuật hợp tác thầy trò Nguyễn Công Điền Cái hay của bài học nhiều khi không nằm trong sách vở mà đến từ chính sự giảng dạy của người thầy - thông qua phương pháp và cách nhìn nhận vấn đề của thầy - khiến trò tìm thấy động lực và hứng thú trong học tập, mà tiếp thu, vận dụng theo tư duy kết nối thầy - trò. Bài học của thầy rồi trò có thể quên nhưng cách thức và quan điểm thì sẽ thấm sâu, rất sâu, cho tới nhiều năm sau khi trò trưởng thành, những ảnh hưởng đó vẫn còn tác động đến trò trong cách đối nhân xử thế và con đường sự nghiệp. Hay có thể nói sự hợp tác giữa Thầy và Trò hôm nay có ảnh hưởng đến tương lai của trò chứ không chỉ là chuyện học hành trong lớp, hiểu bài, làm được bài và thi đậu. Vì vậy, sự hợp tác đó không là mối quan hệ xã hội đơn thuần hay phương pháp học, phương pháp dạy, mà là một nghệ thuật - Nghệ thuật hợp tác Thầy-Trò. Sách góp nhặt nhiều tình huống thực tế trong việc giảng dạy ở nước ta và của chính tác giả, cùng những phương pháp giáo dục thành công trên thế giới mà người dạy có thể tham khảo và vận dụng linh hoạt.
    ...
  • Một chữ cũng là trò Nguyễn Trường Sa Hẳn tựa sách khiến người đọc liên hệ ngay tới câu "Nhất tự vi sư, bán tự vi sư". (Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy). Vì sao ở đây lại Một chữ cũng là trò? Có gì nhầm lẫn chăng? Thưa, đó là cách mà một người thầy đã tiếp nhận, đã trải qua, đã tin tưởng. Người thầy ấy hiểu rằng chính học trò là nhân tố cho thầy quyết định giảng gì và giảng thế nào. Chính học trò là động lực khiến thầy ở lại với cái nghề mà ngay từ đầu thầy đã miễn cưỡng chọn. Cũng chính học trò cho thầy thấy mình sai, mình dở chỗ nào mà dám thay đổi, hoàn thiện từng ngày. Và thầy đã tự nhận: "Trường Sư phạm dạy tôi 1, Học trò dạy tôi 10". Người thầy ấy là tác giả Nguyễn Trường Sa, một tiến sĩ giáo dục có góc nhìn thoáng, tư duy mới và thói quen đặt câu hỏi ngược lại cho mọi vấn đề. Vậy nên mới có Một chữ cũng là Trò - cuốn sách chia sẻ trải nghiệm dành cho các sinh viên sư phạm và những thầy cô giáo trẻ, những người đang ấp ủ nhiều lý tưởng bỗng một ngày vỡ òa trước thực tế gai góc, hoang mang không biết nên đi tiếp hay rẽ sang hướng khác. Bạn sắp trở thành nhà giáo hay đang là một nhà giáo? Và bạn coi việc đi dạy là cái nghề hay đam mê hay nghĩa vụ? Dù thuộc trường hợp nào, bạn đều có thể tìm thấy câu chuyện của (cho) chính mình trong cuốn sách này.
    ...
  • Lớp học đột phá Clayton M. Christensen, Michael B. Horn, Curtis W.... Hiếm có cuốn sách nào mà đề tài cải cách giáo dục được đề cập một cách toàn diện, có chiều sâu và nhiều sự sinh động như vậy. Trong Lớp học đột phá, các tác giả đã xuất phát từ phân tích bất ổn trong hệ thống giáo dục Hoa Kì và những khó khăn của nhà trường để chứng minh nhu cầu đột phá trong giáo dục. Một nền giáo dục thích ứng với năng lực, tính cách của từng học sinh riêng rẽ là một giấc mơ quá lớn, một lộ trình cực kì khó khăn, nhưng không phải là không hiện thực. Cuốn sách đã nêu ra những đề xuất về cải cách và tái cấu trúc, những mô thức để giúp hiện thực hóa giấc mơ trên. Cùng những mẩu chuyện đời thực ở từng chương, người đọc cảm thấy các vấn đề và giải pháp trở nên gần gũi và hiển hiện. Đọc xong sách, có thể ta sẽ nhận ra đột phá giáo dục là một vấn đề toàn cầu, và cơ hội sẽ dành cho quốc gia nào biết đi tắt đón đầu. Cuối cùng chúng ta cũng có được một cuốn sách từ cộng đồng kinh doanh viết rất trúng về ngành giáo dục. Một tác phẩm phải đọc cho bất kỳ ai quan tâm và lo lắng về tương lai của giáo dục. Paul Houston, Giám đốc Điều hành,Hiệp hội các Nhà quản lý Giáo dục Mỹ MỤC LỤC Lời cảm ơn Lời giới thiệu Trường trung học Randall Circle Chương 1 - Tại sao nhà trường gặp khó khăn để dạy theo những cách khác nhau khi mà mỗi học sinh đều học theo cách khác nhau Chương 2 - Thực hiện chuyển đổi: Nhà trường hoàn thành nhiệm vụ xã hội phân công Chương 3 - Nhồi máy tính vào lớp học Chương 4 - Triển khai máy tính theo hướng đột phá Chương 5 - Hệ thống "Lấy học sinh làm trung tâm" Chương 6 - Tác động của những năm đầu đời đối với Thành công của học sinh Chương 7 - Tại sao quá nhiều học sinh dường như không có động lực học tập Chương 8 - Phát triển nghiên cứu giáo dục Chương 9 - Tổ chức để cải cách Kết luận
    ...
  • Luân lý giáo khoa thư Trần Trọng Kim, Đặng Đình Phúc, Đỗ Thận, Nguyễn... QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ là hai bộ sách giáo khoa tiếng Việt được dạy song hành ở các trường Tiểu học Việt Nam trong suốt những thập niên thuộc nửa đầu thế kỷ XX. Nhóm biên soạn sách gồm các ông Trần Trọng Kim, Nguyễn Văn Ngọc, Đặng Đình Phúc và Đỗ Thận - đều là những học giả, nhà văn, và là nhà giáo dục nổi tiếng, đương thời rất được tín nhiệm. Công việc biên soạn sách của họ còn mang tính định hướng của một nền giáo dục. Việc dạy song hành hai bộ sách QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ từ lớp Đồng ấu, lớp Dự bị đến lớp Sơ đẳng ở bậc Tiểu học cho thấy vấn đề luân lý, đạo đức và công dân giáo dục không chỉ là một tiết học mà là một nội dung lớn xuyên suốt quá trình phát triển trí óc và tâm hồn trẻ thơ. Từ đầu thập niên 1990 đến nay, bộ sách QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ đã được Nhà xuất bản Trẻ tái bản nhiều lần và được đông đảo bạn đọc nhiệt tình đón nhận. Lần tái bản này, cũng như các lần trước, chúng tôi chủ trương giữ đúng nguyên tác từ các bản in của Việt Nam Tiểu học Tùng thư, kể cả phần minh học khắc trên bản gỗ. Ngoại trừ một số bài mang dấu ấn chính trị rõ rệt của thời Pháp thuộc hoặc thời phong kiến đã được loại bỏ, những gì mang phần hồn của QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ đều được phục hiện trong tuyển tập này.
    ...
  • Quốc văn giáo khoa thư Nhiều tác giả QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ là hai bộ sách giáo khoa tiếng Việt được dạy song hành ở các trường Tiểu học Việt Nam trong suốt những thập niên thuộc nửa đầu thế kỷ XX. Nhóm biên soạn sách gồm các ông Trần Trọng Kim, Nguyễn Văn Ngọc, Đặng Đình Phúc và Đỗ Thận - đều là những học giả, nhà văn, và là nhà giáo dục nổi tiếng, đương thời rất được tín nhiệm. Công việc biên soạn sách của họ còn mang tính định hướng của một nền giáo dục. Việc dạy song hành hai bộ sách QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ từ lớp Đồng ấu, lớp Dự bị đến lớp Sơ đẳng ở bậc Tiểu học cho thấy vấn đề luân lý, đạo đức và công dân giáo dục không chỉ là một tiết học mà là một nội dung lớn xuyên suốt quá trình phát triển trí óc và tâm hồn trẻ thơ. Từ đầu thập niên 1990 đến nay, bộ sách QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ đã được Nhà xuất bản Trẻ tái bản nhiều lần và được đông đảo bạn đọc nhiệt tình đón nhận. Lần tái bản này, cũng như các lần trước, chúng tôi chủ trương giữ đúng nguyên tác từ các bản in của Việt Nam Tiểu học Tùng thư, kể cả phần minh học khắc trên bản gỗ. Ngoại trừ một số bài mang dấu ấn chính trị rõ rệt của thời Pháp thuộc hoặc thời phong kiến đã được loại bỏ, những gì mang phần hồn của QUỐC VĂN GIÁO KHOA THƯ và LUÂN LÝ GIÁO KHOA THƯ đều được phục hiện trong tuyển tập này.
    ...
  • Hỏi đáp giáo dục Việt Nam... Lê Minh Quốc Hiền tài là nguyên khí của Quốc gia. Giáo dục góp một phần quan trọng vào sự phát triển của đất nước. Tuy nhiên, không phải ai cũng hiểu rõ nền giáo dục nước nhà. Sưu tầm các tài liệu, giai thoại về quá trình hình thành và phát triển giáo dục nước nhà, tác giả Lê Minh Quốc cho ra mắt bộ sách Hỏi đáp Giáo dục Việt Nam. Được trình bày dưới dạng hỏi - đáp, cùng những minh họa bằng số liệu và hình ảnh cụ thể, Hỏi đáp Giáo dục Việt Nam sẽ nhanh chóng cung cấp đến bạn đọc nhiều thông tin quý giá về nền giáo dục của dân tộc qua từng thời kỳ. ------------------------- Tiếp nối tập 1, tập 2 của bộ sách Hỏi đáp Giáo dục Việt Nam sẽ đi từ thời Pháp thuộc cho đến ngày nay. Sách chia thành 2 phần chính: phần một giới thiệu nguồn gốc ra đời tiếng Việt và việc thực dân Pháp truyền bá giáo dục phương Tây vào Việt Nam; phần hai nhắc tới sự phát triển rộng khắp và mạnh mẽ của giáo dục trong thời kì xây dựng đất nước sau giải phóng cùng những vấn đề nóng hổi của giáo dục đương đại như chất lượng dạy và học, giáo dục đại học, sau đại học và du học,... Thân mời các bạn đón đọc.
    ...
  • Hỏi đáp giáo dục Việt Nam... Lê Minh Quốc Hiền tài là nguyên khí của Quốc gia. Giáo dục góp một phần quan trọng vào sự phát triển của đất nước. Tuy nhiên, không phải ai cũng hiểu rõ nền giáo dục nước nhà. Sưu tầm các tài liệu, giai thoại về quá trình hình thành và phát triển giáo dục nước nhà, tác giả Lê Minh Quốc cho ra mắt bộ sách Hỏi đáp Giáo dục Việt Nam. Được trình bày dưới dạng hỏi - đáp, cùng những minh họa bằng số liệu và hình ảnh cụ thể, Hỏi đáp Giáo dục Việt Nam sẽ nhanh chóng cung cấp đến bạn đọc nhiều thông tin quý giá về nền giáo dục của dân tộc qua từng thời kỳ. Tiếp nối tập 1, tập 2 của bộ sách Hỏi đáp Giáo dục Việt Nam sẽ đi từ thời Pháp thuộc cho đến ngày nay. Sách chia thành 2 phần chính: phần một giới thiệu nguồn gốc ra đời tiếng Việt và việc thực dân Pháp truyền bá giáo dục phương Tây vào Việt Nam; phần hai nhắc tới sự phát triển rộng khắp và mạnh mẽ của giáo dục trong thời kì xây dựng đất nước sau giải phóng cùng những vấn đề nóng hổi của giáo dục đương đại như chất lượng dạy và học, giáo dục đại học, sau đại học và du học,... Thân mời các bạn đón đọc.
    ...
  • Gia đình - Những cách thức... Trần Bích Châu Cha mẹ nào cũng muốn con mình thông minh, sáng láng, học một biết mười và lớn lên thành người thành đạt.Nhưng, Thế nào là một đứa trẻ thông minh,...? Và sự thông minh của đứa trẻ được quyết định bởi yếu tố nào: Di truyền, phương pháp giáo dục hay môi trường xung quanh...? Cuốn sách Những cách thức đơn giản giúp trẻ thông minh nằm trong bộ Tủ sách gia đình sẽ phần nào giúp bạn giải đáp những câu hỏi đó, thông qua những dẫn chứng rất sinh động. Chỉ cần là một bậc cha mẹ yêu thương và quan tâm đến con, luôn mong những điều tốt đẹp nhất cho con, bạn sẽ thành công trong việc giúp trẻ rèn luyện trí óc, tăng cường khả năng tư duy sáng tạo, giúp con có một nền móng vững chắc để thành công trong tương lai. Nội dung cuốn sách được chia làm 5 chương như sau:Chương 1: Sự thông minh của trẻ được quyết định bởi yếu tố nào?Chương 2: Chơi hết sức - học hết mình là phương pháp tốt nhất để rèn luyện trí óc .Chương 3: Cơ hội tư duy chính là cơ hội rèn luyện trí óc.Chương 4: Phải chăng chúng ta đã mang đến cho đầu óc trẻ một môi trường thuận lợi và nguồn dinh dưỡng đầy đủ.Chương 5: Một lời trách móc dẫn đến sự tự ti của trẻ. Bạn luôn yêu thương và quan tâm đến con cái mình, chắc chắn bạn không thể bỏ qua cuốn sách này.
    ...
  • Gia đình - Giúp trẻ học... Thuận Ánh dịch Dạy con là điều mà hầu như bậc cha mẹ nào cũng từng phải làm. Nhưng dạy như thế nào, dạy cái gì, làm sao để trẻ vui vẻ ngồi vào bàn học và học hành tiến bộ thì không phải ai cũng biết cách. Cuốn sách này chỉ ra những phương pháp đơn giản dễ áp dụng để các bậc cha mẹ có thể giúp con học tốt, theo tinh thần "Học mà chơi - Chơi mà học", đồng thời vẫn có thể rèn trí thông minh và những năng lực đặc biệt cho trẻ.
    ...
  • Gia đình - Chơi với trẻ Phạm Anh Tuấn Làm thế nào để bé trở nên thông minh nhất? Làm sao để bé khỏe mạnh, năng động, đầy sức sống? Làm sao để bé có thể phát triển cảm xúc một cách hoàn hảo, có một tâm hồn nhân ái và vị tha?... Cuốn sách nhỏ này sẽ giúp bạn những ý tưởng và cách thức để giúp bé yêu đạt được những điều đó. Bạn sẽ ngạc nhiên vì tính đơn giản của nó, và bất ngờ thú vị khi thấy con mình ngày càng thông minh, khỏe mạnh và đáng yêu. (Sách thuộc series sách giúp trẻ phát triển trí não đang được bạn đọc đón nhận nồng nhiệt trên khắp thế giới.)
    ...
  • 42 phương cách bảo vệ con Anh Côi " 42 phương cách bảo vệ con " là quyển sách đề cập đến vấn đề an toàn trên mọi phương diện cho con bạn. Nó có thể giúp bạn xây dựng những phương pháp giáo dục đúng đắn, giúp con bạn hành động sáng suốt trong những tình huống khó khăn, và giúp thắt chặt các mối quan hệ trong gia đình. Quyển sách này được biên soạn từ kinh nghiệm của những giáo viên - nhà tâm lý học, và những người làm công tác bảo vệ trẻ em; đã phân tích các tình huống tiêu biểu khi trẻ vì lỗi lầm của mình hoặc vì một lý do ngoại cảm mà phải rơi vào hoạn nạn. Bạn cũng có thể tìm thấy ở đây những lời khuyên bổ ích như phải chọn bảo mẫu thế nào, chọn trường ra sao, trẻ phải được trang bị kiến thức như thế nào để tự bảo vệ và đứng vững trên đường đời chông gai cạm bẫy. Hy vọng rằng, quyển sách sẽ hấp dẫn không chỉ với người lớn mà còn với cả trẻ con và là đề tài để luận bàn khi gia đình bạn quây quần bên nhau.
    ...
  • Dạy con - Thương thôi chưa đủ Lê Anh Tuấn Khi con cái có lỗi lầm, cha mẹ phải làm sao đây? Kỳ kèo, năn nỉ, la mắng hay phết cho một roi...?Cuốn sách nhỏ này sẽ giúp bạn tìm ra một giải pháp tích cực hơn trong việc dạy dỗ con cái. Bạn sẽ thấy được chia sẻ rất nhiều trong vai trò làm cha làm mẹ, và hơn hết, tìm lại được tiếng cười vui vẻ trong mái ấm của mình.
    ...
  • Nghệ thuật làm cha mẹ -... Nhiều tác giả "Nghệ thuật làm cha mẹ - Dạy con không roi vọt" ra đời nhằm giới thiệu đến các bậc phụ huynh một cách nhìn khoa học trong việc giáo dục con cái. Tác giả trình bày từng vấn đề đi từ khái quát đến cụ thể, tương thích với quá trình phát triển của trẻ, bằng những kiến giải và gợi ý phù hợp với tình hình nước ta.
    ...
  • Kỹ năng sống cho trẻ -... Dương Duy An Dạy cho trẻ kỹ năng sống là một trong những việc vĩ đại nhất mà cha mẹ có thể làm cho con mình. Đó cũng là cách giúp các con em mình chuẩn bị một tương lai tốt đẹp. Để giúp cha mẹ tránh khỏi những bối rối trong việc giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, bộ sách Kỹ năng sống cho trẻ gồm 2 tập của tác giả Dương Duy An sẽ cung cấp cho các bậc phụ huynh những phương pháp giáo dục kỹ năng hiệu quả thông qua những bài học từ đơn giản đến thực dụng. Nội dung tập 1 nói về việc giáo dục kỹ năng cho các bé từ tuổi chập chững đến tuổi mẫu giáo.
    ...
  • Đáp đền tiếp nối Catherine Ryan Hyde Đáp đền tiếp nối, một câu chuyện ngụ ngôn thời hiện đại nâng cao tâm hồn ta, làm ta rơi nước mắt vì tràn đầy cảm xúc và thương cảm cho một người dẫn đường trẻ tuổi - Trevor McKinney. Bắt đầu từ một bài tập lấy điểm thêm cho môn khoa học xã hội: lập ra một kế hoạch để thay đổi thế giới thành một nơi tốt đẹp và biến nó thành hiện thực. Cậu bé Trevor McKinney đã bắt đầu kế hoạch của mình bằng một việc thật đơn giản: nhân rộng lòng tốt bằng những hành động đẹp từ nhiều mắt xích nhỏ, trong chuỗi mắt xích ấy cậu chính là mắt xích đầu tiên. Không ai nghĩ đến tầm ảnh hưởng và hiệu quả thật sự từ những việc nhỏ nhặt ấy của một cậu bé 12 đã trở thành một kế hoạch hoàn hảo, và nó đã được nhân rộng trên toàn thế giới với cái tên: Đáp đền tiếp nối. Mình không biết có chuyện gì đã xảy ra giữa mẹ và thầy Reuben. Chắc hẳn rất kỳ lạ vì bây giờ mỗi khi mình gặp thầy Reuben, thế nào thầy cũng hỏi: "À Trevor. Mẹ em sao rồi?"Rồi thầy lại nói: "Thế có khi nào cô ấy hỏi thăm về thầy không?"Hỏi cái gì - mình luôn nghĩ. Nhưng tốt hơn là đừng dính vào những chuyện như vậy.Khi mình về nhà mẹ lại hỏi: "Con có gặp thầy Reuben không?". Mình trả lời là có. Mình gặp thầy suốt. Mẹ sẽ lại hỏi: "À, thế thầy có bao giờ nói gì về mẹ không?"Đôi khi mình muốn hét vào mặt cả hai. Mình muốn bảo: "Hãy nói chuyện với nhau đi! Đâu có khó lắm đâu. Ý mình là đây đâu phải một ca mổ não đâu".Nhưng người lớn rất ghét khi bạn nói với họ như thế.Vậy là mình nghĩ ra cách này. Mình không nói với cả hai những điều họ muốn biết, vậy thì không sớm thì muộn họ sẽ phải nghĩ lại và nói chuyện với nhau.Đôi khi mình lo là mình cũng sẽ xử sự kỳ quặc như thế này đối với một cô gái khi mình lớn lên. Mình ghét nghĩ về điều đó. Trích dẫn từ sách
    ...
  • Góc nhìn văn hóa

Shichida và tủ sách “giáo dục từ thuở còn thơ”  


Bốn cuốn sách đầu tiên bằng tiếng Việt của tủ sách Shichida tại Việt Nam - Ảnh: C.K.

Cát Khuê | TUOITRE.VN

Bốn cuốn sách đầu tiên: Ba chìa khóa vàng nuôi dạy con, 33 bài thực hành theo phương pháp Shichida, Bí ẩn của não phải và Giáo dục não phải: tương lai cho con bạn vừa được xuất bản tại Việt Nam.

Đây là bước khởi đầu của dự án "Tủ sách giáo dục Shichida - Vì một Việt Nam tốt đẹp hơn" do Viện Shichida Việt Nam kết hợp cùng NXB Kim Đồng và First News thực hiện.

Giáo sư Makoto Shichida là nhà sáng lập của Viện Shichida toàn cầu, ông là người tiên phong trong lĩnh vực giáo dục sớm ở Nhật. Ông có hơn 40 năm cống hiến cho giáo dục sớm cùng hơn 160 cuốn sách về lĩnh vực này, và đặc biệt nổi bật với việc theo đuổi sự phát triển phương pháp giáo dục phát triển toàn diện cân bằng não bộ trẻ em.

Tại hội thảo sáng 17-9 ở TP.HCM, ông Ko Shichida (con trai giáo sư Shichida, chủ tịch Viện Shichida toàn cầu) và bà Atsuko Shichida Sevic (con gái giáo sư Shichida) đã chia sẻ với những người tham dự các quan điểm của họ về giáo dục cho trẻ, đặc biệt là giáo dục sớm.

Ông Ko Shichida nhấn mạnh quan điểm của cha ông - giáo sư Shichida khi cho rằng "các bậc phụ huynh cần xem xét lại phương pháp chăm sóc trẻ trong giai đoạn sơ sinh, xây dựng tình cảm và năng lực suy nghĩ cho trẻ ngay từ những năm tháng đầu tiên của cuộc đời...".

Với lý luận giai đoạn từ khi chào đời đến 6 tuổi là giai đoạn rất quan trọng cho sự hình thành con người sau này, khi mà não bộ của trẻ hình thành hệ thống liên kết các dây thần kinh và cấu trúc khuôn mẫu cho sự học tập cũng như tư duy phát triển tương lai.

Giáo dục Shichida nghiêng về hướng giáo dục tâm hồn, nuôi dưỡng tình yêu thương, nuôi dưỡng ước mơ và ý chí, lấy đức dục, trí dục, thực dục, thể dục làm cơ sở để giáo dục toàn bộ nhân cách, phát triển giáo dục não phải sao cho cân bằng não phải và não trái.

Trên thế giới, việc giáo dục sớm cho trẻ không còn là lĩnh vực quá xa lạ (riêng phương pháp giáo dục Shichida đã có mặt ở 15 nước với 509 viện nghiên cứu, 47 năm nghiên cứu, 37 năm thực hành và góp phần giáo dục sớm cho khoảng 300.000 trẻ), nhưng ở Việt Nam thì vẫn rất mới mẻ, lại chưa có một nền tảng kiến thức nào để phụ huynh có thể dễ dàng tiếp cận lĩnh vực này với các phương pháp khoa học và hệ thống.

Chính vì thế, tham vọng của tủ sách giáo dục Shichida tại Việt Nam là sẽ biên dịch khoảng 500 đầu sách của Viện Shichida từ tiếng Nhật qua tiếng Việt, dự án dự kiến thực hiện trong khoảng 10 năm với 5 năm đầu tiên sẽ xuất bản khoảng 100 đầu sách.

500 đầu sách này sẽ chia làm 4 đề tài chính gồm: sách khoa học mang lại kiến thức hiểu biết về giáo dục sớm, sách thực hành hướng dẫn phụ huynh, sách phát triển năng lực giao tiếp xã hội, khơi dậy khả năng thiên bẩm của trẻ và sách phát triển thể chất tinh thần cho trẻ.

YBOOK.vn


    Hiện tại chưa có thảo luận nào về vấn đề này.
Vui lòng đăng nhập để bình luận.
  • CÁC TIN BÀI KHÁC
  • Chết chịu: Phần thưởng của sống là chết

    Chết chịu: Phần thưởng của sống là chết (19/09/2019)

    Zét Nguyễn | TUOITRE.VN

     Nhắc đến Louis-Ferdinand Céline, một trong những nhà văn được coi là vĩ đại của Pháp, thì không thể không nhắc đến những nghịch lý gay gắt đi kèm.

  • Phút ân sủng ngắn chẳng tày gang

    Phút ân sủng ngắn chẳng tày gang (14/08/2019)

    Hiền Trang | TUOITRE.VN

    Có lần được hỏi về Giết con chim nhại (To Kill a Mockingbird) của Harper Lee, Flannery O'Connor châm biếm: 'Nó là một cuốn sách tuyệt vời cho con trẻ'.

  • Chẳng ai bắt mình phải đọc 100 quyển sách một năm

    Chẳng ai bắt mình phải đọc 100 quyển sách một năm (23/07/2019)

    JULIE BECK - ZAC HERMAN (dịch, theo The Atlantic) | TUOITRE.VN

    Khi còn là đứa trẻ, Stevie Peters thường đọc sách để được tặng pizza. Cô còn nhớ đã tham gia chương trình đọc sách của Pizza Hut, một chương trình vẫn còn tồn tại đến nay, như trải nghiệm thử thách đọc sách đầu tiên.

  • Sách giả lộng hành, Amazon vẫn thu phí hoa hồng

    Sách giả lộng hành, Amazon vẫn thu phí hoa hồng (08/07/2019)

    Nguyễn Vũ | TUOITRE.VN

    Amazon nói thẳng với các nhà xuất bản hay tác giả bán sách trên Amazon rằng họ có trách nhiệm bảo đảm nội dung sách bày bán không vi phạm bản quyền, tức Amazon giả định mọi người tham gia bán buôn trên trang của họ là người tốt.