• Góc nhìn văn hóa

Đọc sách có gì vui?  


Trẻ em thích thú khi được nghe người lớn kể chuyện trong Thư viện Quốc gia - Ảnh: NGỌC DIỆP

Ngọc Diệp | TUOITRE.VN

Khi một đứa trẻ say mê đọc sách, em sẽ tự mình nạp kiến thức một cách vui vẻ và biến kiến thức đó trở thành kiến thức của mình. Khối kiến thức này sẽ giúp các em chủ động tiếp thu kiến thức ở trường thay vì né tránh, sợ hãi.

Thay vì cho con đi học chữ sớm trước khi vào lớp 1, cha mẹ hãy dành thời gian đọc sách cho con. Chỉ cần ngồi xuống và đọc cho con bằng niềm yêu thích thật sự. Giáo dục thực ra rất giản dị như vậy. Mọi người sẽ thấy việc đọc này tạo ra phép mầu.

ThS Nguyễn Quốc Vương

1. 7h tối tôi sang dự sinh nhật Bin, tôi thấy cháu đang mếu máo, còn ba mẹ cháu mặt đỏ phừng phừng. Tôi hỏi có chuyện gì, ba mẹ cháu nói: "Nó nhất định không chịu làm bài trước khi tiệc sinh nhật bắt đầu". Tôi mới nói: "Hôm nay là sinh nhật mà, để làm bài sau có được không?", nhưng ba mẹ Bin vẫn nhất quyết bắt cháu làm bài vì không tin Bin sẽ giữ lời.

Mẹ Bin thường hay kêu ca về chuyện Bin thiếu tập trung, dù học thêm rất nhiều nhưng kết quả không tốt, Bin rất ghét học. Khi tôi gợi ý mẹ Bin nên dành thời gian đọc sách cho cháu, mẹ Bin nói: "Cả ngày tôi làm việc trong thư viện rồi, tối về không còn muốn đụng tới sách".

Có rất nhiều phụ huynh như ba mẹ Bin. Họ tin rằng việc học chỉ nên gói gọn trong sách giáo khoa nhà trường, và con cái của họ phải có bổn phận, trách nhiệm học tốt. Họ không biết còn có một cách học nhẹ nhàng và hiệu quả hơn rất nhiều.

Đó là cho con đọc sách. Khi một đứa trẻ say mê đọc sách, em sẽ tự mình nạp kiến thức một cách vui vẻ và biến kiến thức đó trở thành kiến thức của mình. Khối kiến thức này sẽ giúp các em chủ động tiếp thu kiến thức ở trường thay vì né tránh, sợ hãi.

2. Trong buổi ra mắt cuốn Trong sách có gì mà vui thế? của tác giả Mem Fox, do Ehomebooks phát hành ở Thư viện Quốc gia (Hà Nội) sáng 29-6, các chuyên gia đều khẳng định chuyện đọc sách cho con sẽ tạo ra "phép mầu".

ThS Nguyễn Quốc Vương - chuyên gia cố vấn giáo dục, tổng biên tập Ehomebooks - cho biết ở Nhật Bản, một đứa trẻ trước khi bước vào lớp 1 đã được cha mẹ đọc cho khoảng 1.000 cuốn sách. 1.000 cuốn sách đó là hàng trăm giờ cha mẹ và con cái ngồi bên nhau, tạo nên một gắn kết tình cảm rất lớn, mặt khác giúp đứa trẻ trở nên thông minh, hiểu biết hơn.

Ông Nguyễn Quốc Vương còn cho rằng: "Sai lầm của chúng ta trong việc dạy văn là không khuyến khích trẻ đọc nhiều sách mà cứ bắt trẻ phải viết tốt. Đọc tốt mới có thể viết tốt. Ngoài ra, đọc tốt thì trẻ sẽ có sức tập trung và khả năng nghe tốt hơn. Trong quá trình dạy học tôi nhận ra vấn đề của trẻ em Việt Nam là khả năng tập trung và lắng nghe rất kém, và khi bảo các em phát biểu ý kiến thì các em không biết nói gì".

Trong buổi tọa đàm, ThS Lại Văn Thăng - thành viên Sách hóa nông thôn Việt Nam - chia sẻ: "Sách giúp trí tưởng tượng của trẻ em phát triển, giúp các em hiểu được cảm xúc của mình, hiểu được bản thân mình. Việc đọc sách nên được xây dựng thành thói quen hằng ngày. Nói đơn giản thế này, cơ thể cần thức ăn thế nào thì trí tuệ cần sách thế ấy".

YBOOK.vn


    Hiện tại chưa có thảo luận nào về vấn đề này.
Vui lòng đăng nhập để bình luận.
  • CÁC TIN BÀI KHÁC
  • Sách nghệ thuật hiện hữu còn quá mỏng manh

    Sách nghệ thuật hiện hữu còn quá mỏng manh (27/08/2012)

    Nguyễn Anh Tuấn (thực hiện) | SGTT.VN

    NXB Tri thức cho ra mắt cuốn sách Nghệ thuật đương đại Việt Nam 1990 - 2010 (song ngữ Việt - Anh), khái quát sự phát triển trong 20 năm của nghệ thuật Việt Nam với sự nở rộ của những trào lưu nghệ thuật mới và hình thức hoạt động mới. Tác giả của cuốn sách là hai nhà nghiên cứu đang làm việc tại viện Mỹ thuật Phạm Trung và Bùi Như Hương. Chúng tôi đã trao đổi ngắn với nhà nghiên cứu Phạm Trung xung quanh quyển sách này.

  • Cái khó ló cái... tố!

    Cái khó ló cái... tố! (27/08/2012)

    Bài và ảnh Nguyễn Vinh | SGTT.VN

    Hai năm trở lại đây, thị trường sách rơi vào khó khăn do bị ảnh hưởng từ tình hình kinh tế chung. Có thể đo lường điều này qua việc điều tiết lại kế hoạch sản xuất của các công ty sách tư nhân. Nhưng trong khi nguồn sách được xuất bản trở nên dè dặt, thận trọng thì những vụ kiện tụng tác quyền giữa những đơn vị tư nhân lại diễn ra nhiều và có phần "đình đám" hơn.

  • Phong Hoá và những ước vọng xa vời

    Phong Hoá và những ước vọng xa vời (27/08/2012)

    TS Hoàng Văn Quang | SGTT.VN

    LTS: Sau bài viết trên Sài Gòn Tiếp Thị ngày 6.8: Những người mất cả vốn lẫn lời (xin nói lại cho đúng, bài viết của nhà văn Nghiêm Đa Văn ghi lại theo lời kể của chính mẹ ông), nhân kỷ niệm 80 năm phong trào Thơ mới và ngày thành lập tổ chức văn học Tự lực văn đoàn, toà soạn báo đã nhận được nhiều phản hồi từ bạn đọc, đa phần cảm ơn báo thông qua bài viết đã hé mở cho người đọc mối quan hệ lịch sử của những nhân vật lịch sử và mong muốn được biết thêm về chủ đề này. Chúng tôi xin tiếp tục giới thiệu bài viết của TS Hoàng Văn Quang.

  • Người Việt Nam đọc bao nhiêu sách mỗi năm? (22/08/2012)

    Minh Châu | TIASANG.COM.VN

    Chưa có câu trả lời chính xác cho câu hỏi đó, bởi các thống kê về lượng sách tiêu thụ hằng năm không tính đến sách lậu bán vỉa hè và số lượt e-book lậu được tải về từ mạng.

  • Triết học - sự tinh khiết của ý chí

    Triết học - sự tinh khiết của ý chí (21/08/2012)

    Nguyễn Xuân Xanh | TIASANG.COM.VN

    Đọc Trò chuyện triết học của Bùi Văn Nam Sơn, (NXB Tri Thức và Công ty Sách Thời Đại) người ta có cảm tưởng đang bước lên những bậc thang ngày càng cao của "tháp ngà triết học", không phải để tách rời khỏi xã hội, mà để nhìn qua các cửa sổ thấy được thế giới nhiều hơn, xa hơn, và để trở lại hiểu xã hội nhiều hơn.